关于个体身心发展的动因，基本观点有（）。

对待儿童，成人要做到“人不知而不愠，不亦君子乎”，尊重了( )。

世界最早的教育专著《学记》的作者是（）

“观念的东西不外乎是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这一命 题揭示了(　)。

（）中明确宣告：战后，日本必须将东北三省、台湾和澎湖列岛归还给中国。