主张“学习的实质是在主体内部构造完形”的心理学家是( )。
弗洛伊德提出的遗忘理论是（）。
操作技能就动作的对象而言，具有（）
根据未成年人保护法的规定，对违法犯罪的未成年人坚持（ ）的原则。
动作技能形成一般要经历认知——定向阶段，（）三个阶段。
