主要回答“事物有多少”的分析是( )

由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（）。

以下哪一项不属于幼儿园美术教学的方法?()

下列选项中，不属于教师知识素养的是()。

一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶,他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题了。 这种现象属于( )