下列事件中，不是在秦始皇时期发生的是( )。
“行教”是指用教师的()教育、影响学生。
在个体发展过程中，小环境的作用更为间接，所以教育者应更注意小环境。（）
( )是教师个体专 业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力.专业心理品等方面、由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。
19世纪60、70年代，随着光学研究的发展，一个以表现“光”和“色”和谐统一的画派出现了.下列画家中是这一画派代表人物的是( )。
