小学女教师卢某因不想当老师而到外地玩，与他人失联20余日。9月开学，学校学生还等着她回去上课，但也只能暂由学校其他老师帮忙代课。卢某的行为违背了()的职业道德规范。

__________是学生学习或认知活动的动力。（）

“一好百好”，“一坏百坏”，这种社会认知效应称为（）。

促进学生迁移能力的有效措施有（）。

学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是（　 ?）。