1632 年,捷克的著名教育家夸美纽斯写出了( )。这是近代最早的一部教育学著作。在这本著作中,他提出了普及初等教育,主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度,论证了班级授课制度,规定了广泛的教学内容,论述了教学原则,高度地评价了教师的职业,强调了教师的作用。
德育体谅模式非常注重培养学生的（）。
以卜属于学生群体差异的是（）。
研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是（）。
（）被看成是“文雅教育”的源地。
