新入职的王老师想去阮秀教师李老师班上听谍，学习经验.李老师笑容可掬地说： “你是名牌大学毕业的高材生，我的课上得不好，就不要去听了这表明李老师( )

我国地域辽阔、南北差异较大，为了使教学不脱离实际，必须补充必要的乡土材料，这体现了( )

实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年()。

在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是（）

制约教育制度的社会因素主要有（）