调节教师人际关系的润滑剂是( )。
新义务教育法修订的时间是( )。
下列哪项属于21世纪取得的科学成就( )。
小学生吴某多次表现出严重不良行为，对学校造成极其恶劣的影响，校方多次教育无果。依法吴某可以被安排至()继续接受教育。
小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可增加抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有（）特点。
