奥苏贝尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果，这个材料被称做（）
教育的社会属性包括教育的（）
“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合( ? ? ? ?)规律。
第一次将十四行诗体引入中国儿童诗创作领域的作家是( )
“活到老，学到老”体现了教育的()。
