班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为，优秀学生（）。

教育目的与培养目标具有本质性的区别。（）

《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和(　)应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。

“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的( )决定的。

我国心理学家将个体的心理发展划分为（）。