激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态是（）。

教学应适应学生的“最近发展区”是由下列哪位心理学家提出来的?( )

学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂方案是（）

教师申诉制度是我国《教师法》规定的一项救济制度，以下不属于该项制度特点的是()。

在课堂上，有位同学未经许可离开教室。对此，最不恰当的处理方式是( )