京剧中的“大花脸”所属的行当是(    )

最早提出迁移概念的心理学家是（）

终身教育概念的提出者是( )。

下列可以在学校周围设置的场所是()。

在青年期，认知内驱力和附属内驱力成为学习的主要动机，学生学习的主要目的在于满足自己的求知需要，并从中获得相应的地位和威望。（）