知识分子常有一种错误的想法,以为只有学问、技能、才智之类才算真本事,对于那些手段、权谋、伎俩则不屑一顾。世间凭前三者干出一番功业的确实不乏其人,但拥有现世荣华的还是后三者居多。世间的价值标准混乱不堪。评价起来殊非易事。但无论用冷眼还是用热心肠看世界,有学问、技能、才智的人大多是笑在最后的人,而且他们往往活得更踏实一些,更无愧无怍一些。作者对知识分子的观点所表现的态度是( )。
“一好百好”,“一坏百坏”,这种社会认知效应称为()。
下列不需要依据教师考核结果的是()。
智力三维结构模型是由美国心理学家()提出来的。
学生是学习的主体,是具有能动性的教育对象。