“体者，载知识之车而寓道德之舍也”出自( )。
根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为( )。
工业革命给我们的生活带来了极大的方便。今天我们可以①乘坐轮船漂洋过海;②乘公共汽车上学;③乘飞机在天空翱翔;④通过电脑上网查资料。其中得益于第二次工业革命的成果是( )
为实现教育目的，在教育者引导下，由班级学生或少先队成员共同参与，在学科教学以外时间组织开展的教育活动是()。
在Word中，不能为表格设置底纹的是()。
