教育法规是制定教育政策的依据，教育政策是教育法规的具体化、条文化和定型化。（）

班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（）。

常见的抑制剂有（）

教学中“拔苗助长”、“凌节而施”违背了（）

下面对“扬州八怪”理解有误的是( )。