桑代克在早期的研究中提出了三条“主要学习律”。在以下的各选项中，并不属于这三条“主要学习律”的是（）
确立我国教育目的的理论基础是( )。
感觉器官对刺激物的感觉能力是（）
教育可以超越它所依存的社会条件，对人的发展发挥它的能动作用。（）
为了激励学生学习，帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感，周老师对本班学生学习的全过程进行持续观察、记录、反思，最后给出评价。周老师所运用的评价方法是()。
