历史课中讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“傻瓜。” 下列处理方式，最恰当的一项是( )。
噬菌体侵染实验有力地证明了，（）是遗传物质。
“举一反三”、“闻一知十”属于迁移中的（）。
建立系统论的科学家是( )。
在学生的心目中，()是“好老师”最重要的特征。
