桑代克总结的三条主要的学习规律不包括（）

《幼儿园工作规程》是依据()制定的。

“潘多拉的盒子”象征着(　)。

把习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的一体化的动作成为（）

学生的学习内容有（）