人是教育的产物。（）

系统地收集信息资料，参照预定的教育目标对教学过程及其结果进行价值判断的过程叫做（ ?　）。

素质教育区别于应试教育的根本所在是()。

下列不属于布鲁巴奇在1994年提出的教学反思的方法的是( )。

下列不属于教师礼仪的特点的是（）