学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识的制定有关学习过程的复杂方案，称为（）

教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的（）。

如果儿童处于11～15岁，那么他属于皮亚杰儿童智力发展阶段中的（）。

南朝祖冲之撰写的数学论文集()，是当时数学领域的最高成就，直到唐代还被用作数学课本。

根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（）。