个体在社会认知过程中，通过第一印象最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用称为（）

学校教育心理学的研究对象是（）

“一桌子苹果，别人通常挑一两个，挑三四个。毕加索最可气，每个都咬上一口，每个苹果上都有他的牙印儿。”一位中国画家如此评价毕加索。毕加索一生搞过素描、油画、雕塑、版画，担任过舞台设计，还写过小说、剧本和无标点散文诗。从这段文字中我们可以推论(　)。

智力技能形成的最高阶段是（）

北宋张择端的一幅反映当时社会生活的、有很高的艺术价值和史料价值的风俗画作品是( )。