不同的教学设计理论或模式产生不同风格的教学计划，基于建构主义的教学设计能出现( )的课堂。
西方教育史上最早的教育著作是()
“一丝不苟”中的“丝”的本意是()。
“性相近，习相远”是孔子对( )的概括。
不同社会中教师职业道德相区别的根本标志是()。
