“同中求异”或“异中求同”的思维方法是( )。
教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。（）
侯老师将乐于助人的李可的照片贴在班级的光荣榜上.这种品德教育方法对其他学生来说属于()。
在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型的幼儿主要表现出( )。
中学生品德发展的关键期是（）。
