班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（）。

儿童口语能力发展的关键期是2～3岁。错过这个时期，个体口头言语就得不到良好的发展，即使以后再进行补偿教育，效果也只能是事倍功半。所以，在教育过程中应遵循人身心发展的()。

根据我国《教师法》的规定,学校应对教师进行考核的内容是( )

孔子在《论语》中提出了“因材施教”的教育方法。下列选项中不符合因材施教的是(　)。

个体心理发展充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期是()。