一位刚进入小学一年级的新生问老师：“妈妈什么时候来接我?”老师最好的回答是()。
古人云：“君子处其实，不处其华;治其内，不治其外。”这句话提示教师在教学过程中应该重视()。
()是从一般性知识的前提推出个别性知识的结论的推理。即从一般到特殊的推理。
幼小衔接工作的重点是( )
我们要了解和评判一个作者，应该知道那个时代对于他那一类作品的意见，这些意见就是后世文艺批评史的材料，而在当时表示一种文艺风气。一个艺术家总在某些社会条件下创作，也总在某种文艺风气里创作。这个风气影响到他对题材、体裁、风格的去取，给予他以机会，同时也限制了他的范围。对这段话理解错误的一项是（）。
