适当的过度学习会阻碍知识的保持。（）
我国义务教育阶段的中小学施行的是()
__________也叫首次效应、优先效应或“第一印象”效应，是指个体在社会认知过程中，通过“第一印象”最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用。（）
行为主义的基本主张是（）。
奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。
