调节教师人际关系的润滑剂是( )。
师表美的精神内涵或内在方面应该是( )。
在教学理论着述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主张发现学习的专著是( )。
“教亦多术矣，予不屑之教诲者，是亦教诲之而已矣”，这是( )对教学方法的总结。
中国四大名楼中不是位于长江以南的是( )。
