“教育不应该再限于学校的围墙之内”是（）教育制度推崇的理想。

“父母有抚养未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()。

东晋著名书法家王羲之被后人尊为“书圣”，其代表作品《兰亭序》的字体是( )。

以下做法体现了“以人为本”儿童观的是()。

根据马斯洛的需要层次理论，学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要，属于（）