人的学习主要通过（）。

北京时间 2008 年 1 月 5 日 20：00 点，小强在广州给在古巴哈瓦那(哈瓦那在北美洲，与北京时差为-13 小时)出差的父亲打电话，语言表达准确的一项是( )。

根据加涅的学习结果分类理论，“学生学会先敲办公室的门，然后应声而人。最后称呼老师”属于（）

儿童在知道“香蕉”“葡萄”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有了意义，这种学习称做（）。

近代教育史上曾出现过形式教育论和实质教育论的论争，其根本分歧是( )