（）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。

构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的( )，才能保证目标的科学性、可行性。

一般来说，元认知策略可分为（）。

人文社会科学与自然科学在更高层次上具有统一性和共同性。在我国人文社会科学领域，许多伪劣产品是在人文社会科学与自然科学的学术规范不同的借口之下生产出来甚至受到好评的。据此可以得出()。

下列文学作品属于浪漫主义风格的是()。