（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

某特级教师说：“学生是在犯错误中成长起来的，因此，要允许他们犯错误，要正确对待他们犯的错误……”，这一说法体现了()。

智力技能形成的最高阶段是（）

第二次鸦片战争时期，()是侵占我国领土最多的国家。

Which of the following teacher’s instruction could serve the purpose of eliciting ideas?