宋代朱熹在《论语》的注解中指出：“孔子教人，各因其材。”这是“因材施教”一词的来源。“因材施教”体现了人的身心发展的()。

相传我国古代大诗人白居易每次作诗后，都会读给一位目不识丁的老太太听。自居易这样做的目的是( )。

教师要关注()，促进学生的全面发展。

菠菜不仅含有大量的胡萝卜素，也是维生素B6、叶酸、铁和钾的极佳来源。但是菠菜不能直接烹调，吃菠菜时宜先用沸水烫软，捞出再炒。在烹调前用沸水烫菠菜的主要原因是(　)。

元认知策略的三个方面是相对独立工作的。（）