按照皮亚杰的认知发展分期的理论，11～15岁儿童处于（）
生态系统是由生物群落及其生存环境共同组成的( )。
但丁说过：“道德常常能够填补人们智慧的缺陷，而智慧却不能同样填补道德的缺陷。”对这句话理解正确的是（）。
学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。
班级活动是指( )。
