戏剧大师莎士比亚说：“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这启示我们()。
“一国两制”的构想最早开始于( )。
锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生在( )实践。
人的发展既体现出量的积累，又表现出质的飞跃，当某些代表新质要素的量的积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，这提现了人的发展的( )。
“豆蔻年华”是指()。
