格式塔学派的主要代表人物不包括（）
个体心理发展充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期是()。
在学习两条直线“垂直”这个概念时，教师经常变动直线相交成直角的方向和位置，以突出其关键特征，这属于( )。
布鲁纳提出儿童思维发展的三个阶段是（）
北宋张择端的一幅反映当时社会生活的、有很高的艺术价值和史料价值的风俗画作品是( )。
