把人的认知风格分为场独立和场依存的心理学家时（）。

道德教育以( )为基础。

班杜拉认为模仿的不同方式有（）

李老师尽管从教多年，但每次备课依然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是（ ?）。

观察存在着主观的成分，“纯客观”的观察是不存在的。（）