个体在学习中感到某种欠缺两力求获得满足的心理状态称为（）

学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆，这种学习策略属于（）

范围经济，是由厂商的经营范围而非规模带来的经济，是指同时生产两种产品的费用低予分别生产每种产品的费用的经济现象。根据上述定义，下列属于范围经济的是(　)。

“教学情境”是教师根据()和教学内容，有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。创设小学数学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。

课堂教学中，教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调，采用这种手段的目的是为了引起学生的( )。