一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这是思维（）的表现。
一般而言，学生的成就动机来源于三种需要，它们是（）
从信息加工论的观点看，记忆的过程相当于（）
元认知结构不包括（）
在PowerPoint中，不能完成对个别幻灯片进行设计或修饰的对话框是()。
