在经典条件反射的形成过程中的一项关键性因素是（）

对未成年人( )的矫治与犯罪行为的预防，依照预防未成年人犯罪法的规定执行。

全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及( )

学生间认知方式差异主要表现在（）。

1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中指出，应该把教师职业视为一种()。