中国古代“内发论”的代表人物是（）。
上课是教学工作的中心环节，教师上好一堂课的基本要求是()。
依据福勒和布朗的研究，教师的成长可分为（）。
陈老师从事幼教事业已有十五个年头.她一直用慈母般的爱心温暖着孩子们幼小的心灵。每天她总是第一个到幼儿园，最后一个离开;她曾为了美化教育环境而在零度以下的室外作画;她潜心研究，开发校本课程。陈老师的行为体现的职业道德规范是()。
（）根据长期的临床经验，认为存在着两种不同的心理类型，内倾的和外倾的。
