根据概念的外延特征，可以分为（）
加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）
对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要()。
有的学生在文学、艺术方面有才能，有的学生在科学技术方面有才能，有的则在体育运动、组织工作方面显示才能，说明了人的身心发展具有（）
在活动难度较大时，动机强度越强，工作效率会（）。
