当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时，成功的诱因值也会减小。（）
（）也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。
后定法法律效力优于前定法的法律效力。（）
教师资格证书的适用的地域范围是( )
梅和哈特肖恩的“诚实”研究认为，儿童的道德行为或品质的形成很大程度上依赖于()。
