根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。

程序性知识的运用是指（）。

信息加工学习理论的主要代表人物是（）

计算机根据运算速度、存储能力、功能强弱、配套设备等因素可划分为( )。

皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段，11～15岁属于（）