终身教育思想的主要代表人物是( )。

()是义务教育的战略性任务。

影响学生新的学习和后继学习的主要因素是学生已有的知识准备程度。（）

颜渊问仁，子曰：“克已复礼为仁。”仲弓问仁，子曰：“己所不欲，勿施于人。”司马牛问仁，子曰：“仁者，其言也言刃。”孔子的教学方式符合()教学原则。

数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于（）