下列哪一种不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式？（）

是指通过练习而形成的，趋于完善化的、自动化的活动方式。（）

( )是树立正确学生观的基础。

有位幼儿教师，经常挖苦、憎恶一位调皮的学生，还把该学生从教室里推出去时，挖苦学生“脸皮比城墙还厚，朽木不可雕”。这位老师的做法违背了()。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010–2020年)》提出，我们要注重因材施教，关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能，推进分层教学、走班制、学分制、()等教学管理制度改革。