小黄在学习时关注的是知识的内容和价值，而不是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论，小黄的目标导向属于( )。   

人们用来燃烧、发电的沼气的主要成分是(　)。

校园文化的核心是（）

N·B·史密斯提出的阅读理解的水平包括（）

对于不成熟的学习者，通过锥形顶端的“言语符号”进行阅读学习是十分有效的方法。（）