依据《中华人民共和国未成年人保护法》，对未成年人的社会保护不包括（???）

根据动机的性质，可分为生理性动机和__________。（）

教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的什么功能( )

教育活动要注意由浅人深，由简单到复杂，由抽象到具体，由低级到高级，是指教育要适应（）

施耐庵,元末明初的文学家。 ( )把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求,开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过程。 其问世后,产生了极大的影响。 尤其在社会影响方面,明清两代的农民和绿林豪杰起义,往往打出“替天行道”的旗帜。