某学生活泼，好动，乐观，灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于（）。

（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。

教师的教育人际关系，最重要的是教师与( )的关系。

问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）。

心智技能是借助于内部言语而实现的，因此言语在心智技能形成中具有十分重要的作用。（）