教师在上课之前。对于教材上的一个字、一句话、一个例子、一个小实验、一句课堂指令、一段教材的解释都要反复斟酌、精选方略，力求把每节课都上成精炼的课、精确的课、精彩的课。这反映了老师( )的精神。

下面的作家是唐宋散文八大家中的四位，其中属于唐朝的一位是( )。

我国陆地边界全长()。

两千多年来，儒家思想之所以能够长盛不衰，主要是因为( )

遗忘曲线表明遗忘的进程是（）。