通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应，这属于刺激（）

教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生背结论。（）

属于教育行政法规的文件是（）

下列不符合学生心理发展基本特征的是（）。

( )中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。