课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声，从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生：“你是如何理解这个故事的?”对学生的说法，孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析，与孙老师的初衷不一致的是()。
“近朱者赤，近墨者黑”反映了下列哪一因素对人的发展的影响?( )
综合性学习的评价应着重于对学生( )的培养。①合作精神②创新意识③参与程度④探究精神
有人说：“哺乳动物都是胎生的。”以下哪项最能驳斥上述判断?( )
教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的答案有：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是()。
